Projecto Descobrir
Projecto Descobrir...Descobrir o gosto pela Arte!
Após apresentados alguns Projectos de Intervenção em Educação em contexto de aula, decidi pesquisar outros projectos que se relevassem pertinentes e nesse seguimento exibo o Projecto Descobrir – Programa Gulbenkian Educação para a Cultura. Este destina-se às famílias, participantes individuais, escolas e grupos organizados, oferecendo-lhes actividades educativas que se articulam em iniciativas concebidas separadamente pelo Centro de Arte Moderna, pelo Museu Gulbenkian, pelo Serviço de Música e pelos Serviços Centrais da Fundação. Sendo o seu principal objectivo disponibilizar à comunidade escolar e ao público em geral uma panóplia de ofertas de sensibilização para as Artes. Pretende-se igualmente que todas as áreas de intervenção (pintura, escultura, música, literatura, arte plástica, etc.) se relacionem numa dinâmica interdisciplinar, partilhando, quando possível, temáticas e métodos; estimulando o gosto generalizado pelo prazer das Artes, encorajando eventuais vocações artísticas dos participantes.
O Projecto Descobrir salienta o facto de não ser uma escola, apenas um meio de oferecer propostas pedagógicas que podem ser utilizadas por professores e alunos em qualquer nível de ensino como complementos curriculares, sendo que algumas actividades poder ser reprogramadas de acordo com as necessidades dos destinatários. Tentando ainda constituir um laboratório de inovação artística e pedagógica, onde se testam modelos de abordagem experimentais que podem ser aplicados num contexto lectivo formal.
Penso que este projecto é bastante pertinente e inovador, uma vez que junta Educação e Arte, explorando uma temática bastante crucial no crescimento e desenvolvimento das crianças como a Arte se caracteriza. Este projecto torna-se bastante interessantes porque não tem um fim em si mesmo, isto é aquilo que ele promove e as actividades que desenvolve podem ser aplicadas em contexto educativo formal, sendo esse um dos seus objectivos. Contribuindo assim para o contacto mais próximo entre os currículos escolares e as Artes, que poderão trazer aos alunos formas mais dinâmicas de explorar a criatividade e o gosto pelas Artes dentro da escola.
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